4年生の教室では、ペアでじっくり相談している姿がありました。
互いの考えを基に、最後には1つに決める。
声の大きさや、意見を伝える速さで決めるのではなく、二人でじっくり相談して決める。
とても大切な学びの時間になっていたようです。
4年生の教室では、ペアでじっくり相談している姿がありました。
互いの考えを基に、最後には1つに決める。
声の大きさや、意見を伝える速さで決めるのではなく、二人でじっくり相談して決める。
とても大切な学びの時間になっていたようです。
4月13日、給食がスタートしました。
今年度初めての給食のこんだては
・コッペパン
・ミネストローネ
・いもコロッケ
・きゅうりとツナのサラダ
でした。
みんなおいしそうに、もりもり食べて、笑顔になっていました。
全校朝会時に、児童会役員の認証式が行われました。
認証書は、児童会三役と各委員長に代表してわたしました。
引き締まった表情で認証書を受け取る子供たちを見ていると、
認証書に込められた、「自分たちの手で、よりよい学校にしてほしい」という願いが伝わっているように感じました。
今年度の重点目標のひとつである、「挑み続ける」にむかった、
自分の考えを勇気をもって伝えたり、みんなが笑顔になる活動に取り組んだりと、
どんどんチャレンジしてほしいと思っています。
今年度の重点目標のひとつに、「思い合い」があります。
困っている人に「だいじょうぶ」と進んで声をかけること、
相手の思いに寄りそうこと、
ときには、そっと見守り、心の中で応援すること…。
「思い合い」とは、どういうことなのかを考えると、いろいろな場面をイメージすることができます。
本校の子どもたち一人ひとりが、「思い合い」とはどういうことなのかを、自分なりに考え、行動にあら和してほしいと思っています。
仲間の様子をそっと見守っている場面
今年度の重点教育目標の一つは、「伝え合い」です。
教室を回ってみると、さっそく伝え合っている場面がありました。
それも、楽しみながら伝え合い、そしてしっかりと学んでいました。
子どもたちの表情が、そのことを物語っていました。
4月8日、子供たちが元気に登校し、新年度がスタートしました。
それぞれが進級し、新たな教室で、学びを進めていきます。
子どもたちが「早く学校へ行きたい!」と思えるように、教職員一同、力をあわせて教育活動を推進していきます。
今年度も、この学校ブログで教育活動の様子をお伝えしていきたいと思います。
どうぞよろしくお願いいたします。
3月24日、修了式がありました。
各クラスの代表児童に、修了証を渡しました。
1年間のさまざまな教育活動を通じて、心も体も成長した子供たち。
一人ひとりの輝きが様々な場面で見ることができました。
新年度でも、一人ひとりを大切にしながら教育活動を進めていきたいと思います。
また、お世話になった先生方とのお別れもありました。
寂しい思いはありますが、あらたな場所で頑張っていただきたいと思います。
令和7年度の教育活動を無事終えることができました。
1年間、ありがとうございました。
1・2年生が、新1年生に向けた呼びかけの撮影をしていました。
撮影した映像は、入学式で見てもらいます。
どきどきしながらも、心をこめてよびかけをしていました。
喜んでもらえるといいですね。
3月19日、各教室で大掃除をしました。
1年間お世話になった教室をみんなできれいにして、進級してくる仲間にバトンタッチです。
みんな、きれいにすることを楽しみながら掃除をしていました。
銭亀沢小学校の児童のみなさんのよいところの一つです。
3月18日(水)春を思わせる温かい日差しに包まれて、第4回卒業証書授与式が行われました。
卒業生の凛とした姿。
心のこもった呼びかけ。
4・5年生との合唱。
厳かな中にも温かみのある、すばらしい卒業式でした。
巣立っていった11名の皆さんの未来が、希望と喜びに満ち溢れたものとなるようにと願っています。
11名の卒業生の皆さん、卒業おめでとうございます。