ねぶたの家「ワ・ラッセ」の後は、浅虫への移動です。
電車まで少し時間がありましたので、駅周辺のお土産屋さんで、どのようなお土産があるのか下調べです。
「これどうかな」
「明日でも買えるかな」
等といいながら、いろいろなものを見ていました。
ねぶたの家「ワ・ラッセ」の後は、浅虫への移動です。
電車まで少し時間がありましたので、駅周辺のお土産屋さんで、どのようなお土産があるのか下調べです。
「これどうかな」
「明日でも買えるかな」
等といいながら、いろいろなものを見ていました。
最初の訪問場所は、ねぶたの家「ワ・ラッセ」。
まずは、昼食をみんなで食べました。
メニューは、リンゴカレーとリンゴジュース。
みんなおいしそうに食べていました。
その後は、映像や実物をもとに、ねぶたが完成するまでの流れを学んだり、はねとや太鼓をたたく経験をしたりしました。
実物を見ることで、ねぶたの大きさや迫力が実感できたようでした。
修学旅行にいよいよ出発です。
天気もよく絶好の修学旅行日和です。
函館駅前に集合し、出発式を行いました。
「あはおき(挨拶、話を聞く、協力、思い出)」で最高の思い出と勉強をしよう!」のテーマを確認し、
保護者の皆さんに見守られながら出発です。
新幹線内では、公共のマナーをしっかり守りながら過ごしていました。
6月16日、明日からの修学旅行に向けて、結団式が行われました。
修学旅行の目的や、子どもたちが考えたテーマを確認し、明日からの修学旅行に備えました。
児童代表のあいさつには、テーマにある「協力」「思い出」にかかわることがこめられ、よりよい修学旅行にしようという思いが伝わってきました。
子どもたちにとって学びの多い修学旅行なればと思っています。
児童玄関前には、アサガオやヒマワリ、キュウリなど、子どもたちが植えた植物があります。
子どもたちは、朝登校すると水をあげたり、様子を見たりしています。
「芽が出た」
「大きくなった」
「四つも出てるよ」
など、変化に気付き、声をあげています。
大切に育てていることが伝わってきます。
子どもたちの愛情をもとに、ぐんぐん大きくなってほしいです。
6月15日(月)、避難訓練が行われました。
今回の訓練は、火災を想定した訓練です。
子どもたちは、放送がなると、「とまる・くちをとじる・耳をすます」の合言葉をもと、放送の指示をしっかり聴くことができていました。
また、避難する際も、「お・は・し・も」の約束を守り、すばやく非難することができました。
今回の避難訓練では、近くの消防署の方に来ていただき、子どもたちの避難の仕方について、講評していただきました。
煙を吸い込むことを防ぐために、ハンカチ等で口を押えること、「お・は・し・も」の大切さを伝えていただきました。
また、避難訓練後には、1・2年生が、消防車の写生もさせてもらいました。
子どもたちのために、消防車についてくわしく教えていただいたり、いろいろな道具を見せていただいたりしました。
消防士のみなさんありがとうございました。
4年生が総合的な学習の時間に調べている「汐泊川」について、もっと知るために、カヌー体験が行われました。
この日は晴天で、川の水量も少なく、流れも穏やか、まさにカヌー日和でした。
汐泊川をカヌーで下ることで、普段とは違う視点で、川のことを観察しました。
帰ってきた子供たちの表情を見ると、みんなとても満足そうな顔。
今年度も、HAKODATE ADVENTURE TUREの皆さんのおかげで、有意義な体験をさせていただきました。
ありがとうございました。
今回の体験が、今後の探究活動につながっていきます。
2年生の教室では、道徳の授業を行っていました。
友だちとのかかわり方について、教材文をもとに考えを深めていました。
また、考えたことを道徳ノートに表し、考えを整理したり、友たちと交流したりし、さらに考えを深めていました。
子どもたちの体力・運動能力を把握し、今後の指導の充実および子どもたちの体力向上につなげるために、新体力テストを行いました。
子どもたちは、昨年の自分の記録と比べながら、それぞれの競技に一生懸命取り組んでいました。
「去年よりよくなった」
と笑顔で教えてくれる人もいました。
6月10日(水) 緑の羽募金の贈呈式が行われました。
児童会三役の皆さんが、全校によびかけ集めた募金です。
「緑のために役立ててください」
と、児童会会長があいさつすると、
「大切に使わせてもらいます」
と、おっしゃっていただきました。
児童会三役の頑張りが、緑にかかわる活動にいかされます。